高级教师职称评审如何评课?

坐标河南,今年刚过高级职称,谈谈我们这的情况。

第一步,申报。一级教师满5年,本科,就可以申报了。申报所需证件分别有毕业证、教师资格证、普通话证,继续教育证。业绩证件有优质课(一等奖)、模范(教育局颁发的一种即可)、课题研究,这三项是必须要有的,其他的有了更好,没有也可以,其他的有教学标兵、辅导奖、论文、先进工作者等。有了这些,就具备了晋级的基本条件,就可以申报了。

高级教师职称评审如何评课?

第二步,填表整材料。如果你在学校的排名够靠前,并且你们学校有名额,能轮到你,那么恭喜,离晋级又进了一步。这个时候就可以填表了,各种表格密密麻麻,基本上这几年的教育教学情况都翻了一遍,我是找了两个晋过高级的帮忙(有的地方不懂,需要研究研究),填了两天,各种表格才完成。

第三步,证件审查。表格和证件材料交上去之后,主管部门需要审查,看看材料是不是真实,有没有假冒伪劣,有没有弄虚作假,一般情况下,我们都不敢在这方面怎么样,毕竟有个晋级名额太不容易了,一定得老老实实对待。

高级教师职称评审如何评课?

第四步,答辩。前面那些如果都过关了,恭喜,就剩最后一步了,就是当场讲课和答辩。讲课的内容是自己所申请的学科。比如我教的语文,讲的课就是从六册语文书中任选一篇,十分钟的准备时间,之后,课本也不让拿,进去开讲,没有学生,所以讲的是微课。

讲过微课之后,是答辩,答辩的问题大部分都是和你的学科有关系的问题,比如,你讲的这一课,是什么体裁,你对人物有什么看法等。很多老师不过关就是栽在答辩上了,因为一紧张,大脑有可能死机,这就考心理素质和临场应变能力了。

综合两个环节的表现,评委们会给你打一个分数,如果不及格,那这次晋级就很危险。

这就是晋级的一般过程,对待晋级这个事,我们得抱着“尽人事听天命”的心态,能过了最好,过不了也不要紧,千万别和自己较劲,什么都没有多活两年重要!

高级教师职称评审如何评课?

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